VMA 322
DÉCEMBRE 2025 - JANVIER 2026 | V&MA 322 | www.verre-menuiserie.com 18 Actualités | Architecture l’ère de la transition écologique, des nouvelles formes d’apprentissage et de la mutation des quartiers urbains, l’architecture scolaire engage de nouvelles responsabi- lités : celle d’accompagner la transmission, au même titre que l’enseignement lui-même. Au-delà d’un lieu d’instruction, l’école devient espace de culture partagée, mais surtout plus inclusive, plus résiliente, plus humaine, où l’approche cognitive de l’architecture façonne autant les comportements que les savoirs. C’est précisément à tous ces enjeux qu’a répondu avec talent l’agence Brenac & Gonzalez & Associés (BGA) avec la volonté de "faire vie avant de faire ville" : « L’école des Fabriques s’inscrit dans un quartier en devenir, comme un ensemble scolaire que nous avons conçu pour accompagner la vie du lieu et ses habitants. Pour nous, l’architecture ne se réduit pas aux matériaux ou à la vertu qu’on leur attribue : c’est une manière d’appréhender un programme, de le traduire spatialement et d’émouvoir », évoque Jean-Pierre Lévêque, architecte associé - directeur d’agence. « Concevoir une école, c’est o rir aux enfants un cadre protecteur, mais aussi la surprise d’un déplacement, la beauté d’un espace, l’inventivité qu’ils découvrent au fil de leur parcours. Ce qui caractérise notre approche, c’est cette joie à concevoir, qui doit se ressentir dans la façon dont les enfants habitent et s’approprient les lieux ». Acteur et fédérateur de transformation sociale, l’avenir de l’éducation résonne ici dans l’expression architecturale joyeusement scénarisée par BGA pensée comme une "calanque urbaine", jouant subtilement avec la géologie locale, la lumière méditerranéenne et l’espace ouvert pour proposer une école qui respire, rassemble, protège et stimule ! Architecture scolaire, architecture solaire, Les Fabriques à Marseille, une école-manifeste signée BGA Vitrine solaire de l’architecture scolaire contemporaine, ce bâtiment-paysage au cœur de l’écoquartier des Fabriques à Marseille signé par l’agence Brenac &Gonzalez &Associés, incarne une réflexionmanifeste : comment bâtir l’école du 21 e siècle, à la fois protectrice, ouverte et durable, au service des enfants et de la ville. À Architecture durable imaginée par Brenac & Gonzalez & Associés (BGA), le groupe scolaire Les Fabriques à Marseille s’impose comme un véritable jalon urbain et social - Photo : Sergio Grazia Inscrite dans son territoire, cette école méditerranéenne incarne la juste place de l’institution publique dans la ville : un lieu accueillant et ouvert sur la collectivité ©SergioGrazia Chaque surface est lumineusement hiérarchisée, lisible et sécurisée est mise au service de la vie scolaire et de l’appropriation des espaces par les enfants, assurant la fluidité des circulations ©SergioGrazia
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